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Perché la robotica educativa nella didattica? Intervista a Fiorella Operto, cofondatrice della Scuola di Robotica
Perché la robotica educativa nella didattica? Prende avvio da questa domanda l’intervista di Giovanni Nulli, ricercatore INDIRE, a Fiorella Operto, cofondatrice della Scuola di Robotica. La robotica educativa è motivante, innovativa e coinvolgente perché se ben inserita in percorsi trasversali e interdisciplinari diventa un potente strumento di apprendimento e di inclusione; offre opportunità in percorsi di continuità, peer learning, peer tutoring, proget...