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TOTALE 28 COLLEZIONI

Documenti, video, tutorial e contenuti selezionati e certificati, realizzati da scuole di reti/movimenti o da enti di ricerca, utilizzabili come strumento per la realizzazione di pratiche didattiche e organizzative innovative (Open Educational Resources) come per l'autoformazione.
Contenuti indirizzati a docenti e dirigenti scolastici che spaziano da una riflessione su alcuni temi generali dell’educazione (valutazione formativa, inclusione, relazione educativa, ecc.) ad argomenti più strettamente legati alle varie discipline scolastiche.

E x Legge 440/97: ampliare e arricchire l’offerta formativa delle scuole

vai alla collezione TOTALE 9 CONTENUTI

I video qui raccolti, realizzati da INDIRE con alcune scuole, trovano comun denominatore nell’uso sapiente dei fondi ex Legge 440/97; i video illustrano come tali cespiti – se investiti in modo organico per ampliare e arricchire l’offerta formativa – concorrono a caratterizzare e qualificare il curricolo e a definire la vision e la mission d’Istituto. Nelle esperienze qui documentate, i fondi si sono rivelati preziosa risorsa tramite la quale esplicitare la propria ‘idea di scuola’, così da far risaltare quel ‘patrimonio genetico’ costituito da valori, ideali ed elementi identitari e di appartenenza che dovrebbero ispirare ogni comunità educante.

228 Visualizzazioni

L’I.I.S. "Carlo Urbani'” di Porto Sant'Elpidio e la sua ‘idea di scuola’ con i fondi ex Legge 440/97

16 Visualizzazioni

L’“I.T.I. 'Archimede'” di Catania e la sua ‘idea di scuola’ con i fondi ex Legge 440/97

97 Visualizzazioni

L’“IC Cisternino’” di Brindisi e la sua ‘idea di scuola’ con i fondi ex Legge 440/97

279 Visualizzazioni

L’“IC Don Lorenzo Milani’” di Firenze e la sua ‘idea di scuola’ con i fondi ex Legge 440/97

M usica a Scuola

vai alla collezione TOTALE 30 CONTENUTI

Buone pratiche nella didattica della musica per il primo e il secondo ciclo di istruzione

1125 Visualizzazioni

Paesaggi sonori del Novecento. Soundscapes

887 Visualizzazioni

La musica del silenzio

1233 Visualizzazioni

Composizione musicale in ambiente informatico

745 Visualizzazioni

Origami Orchestra

A vanguardie Educative

vai alla collezione TOTALE 17 CONTENUTI

Materiali multimediali prodotti dalla community della Avanguardie Educative

449 Visualizzazioni

Che cos'è il prestito professionale?

329 Visualizzazioni

MLTV - Fibre ottiche

470 Visualizzazioni

Scuola Libera tutti, un’idea di scuola

539 Visualizzazioni

Introduzione a "I fondamentali della didattica digitale integrata (DDI)"

P iccole Scuole

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77 Visualizzazioni

La stampante 3D nella didattica in pluriclasse

355 Visualizzazioni

When the classroom happens. La scuola diffusa dell’IC “Alessandro Manzoni” di Reggio Emilia

350 Visualizzazioni

A scuola di prossimità: verso un modello di comunità educante

258 Visualizzazioni

Una piccola scuola racconta come è riuscita a vincere la sua sfida.

E nti di ricerca per l'ecosistema scolastico

vai alla collezione TOTALE 75 CONTENUTI

398 Visualizzazioni

I vagabondi del mare

371 Visualizzazioni

Iceberg in vista! I cambiamenti climatici e la criosfera

352 Visualizzazioni

Friuli '76: quando la terra tremò. Dialogo con gli studenti del Liceo Scienze applicate e Istituto Tecnico Industriale "Arturo Malignani" di Udine

292 Visualizzazioni

Un gesto d'amore che può cambiare una vita: perchè donare il midollo osseo

C oding e Robotica

vai alla collezione TOTALE 20 CONTENUTI

624 Visualizzazioni

Tinkering, Coding e Robotica Educativa … un ponte tra scienza e creatività

626 Visualizzazioni

La Robotica Educativa ... acceleratore dell' apprendimento significativo e per scoperta

630 Visualizzazioni

629 Visualizzazioni

Sfidare per educare: Contest Robotici e competenze per il 21° secolo

I taliano - Lessico

vai alla collezione TOTALE 16 CONTENUTI

Nel contesto di una trattazione teorica delle caratteristiche del lessico dal punto di vista storico, linguistico e didattico, i percorsi didattici propongono attività di scoperta, riflessione e confronto sui fenomeni lessicali dal punto di vista morfologico e semantico. Attraverso attività ludiche, manipolative in stretto rapporto con l’uso vivo e reale della lingua si mira allo sviluppo del lessico ricettivo e produttivo e a una maggiore competenza semantico-lessicale. "Piano d’intervento per la riduzione dei divari territoriali in Istruzione-Formazione sulle Competenze di Base" - CUP: B55F21003060006

1665 Visualizzazioni

Sviluppo della competenza semantico-lessicale

1220 Visualizzazioni

Lessico e dizionari dell’italiano

881 Visualizzazioni

Il cuore della lingua: il vocabolario di base

972 Visualizzazioni

La città delle parole

P iano d'intervento per la riduzione dei Divari Territoriali in Istruzione.

vai alla collezione TOTALE 361 CONTENUTI

Formazione sulle Competenze di Base - CUP: B55F21003060006

841 Visualizzazioni

Le camicie di Diofanto

1079 Visualizzazioni

Diete alimentari II

747 Visualizzazioni

Le rappresentazioni semiotiche: il loro ruolo nei processi di insegnamento e apprendimento della matematica

732 Visualizzazioni

Valutazione di sistema e prove standardizzate: analisi di esempi di quesiti sulla probabilità

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