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ESPERIENZA
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Genitori e figli cercasi. Il rapporto genitori-figli tra realtà, finzione e nuovi media

L’attività proposta, pensata per gli studenti della scuola secondaria di primo grado e contraddistinta da una forte interdisciplinarità, vede come prodotto finale un video avente focus la riflessione sull’uso delle nuove tecnologie tra gli adolescenti e l’impatto che queste determinano nelle relazioni famigliari.

Il video è stato realizzato da un gruppo di docenti, genitori e studenti dell’IC “Gianni Rodari” di Torre Pellice (TO) con la collaborazione di altre figure esterne e il sostegno dell'Associazione Genitori Valpellice. Gli studenti hanno partecipato in modo attivo a tutte le fasi di realizzazione del video, dalla scrittura della sceneggiatura alla ricerca di scenografie e costumi, dalla recitazione alle riprese e al montaggio, creando anche elaborazioni musicali originali poi confluite nella colonna sonora del video.

Tra gli obiettivi dell’attività: acquisire maggior conoscenza, consapevolezza e competenza riguardo le diverse modalità di utilizzo dei nuovi media; riflettere sui modi di presentare e ricercare la propria identità quando si è sul web; aumentare il senso di responsabilità rispetto alle azioni dirette e indirette che si compiono nei confronti dell’altro; favorire l’inclusione, aiutando i giovani a scoprire e rispettare la diversità di ciascuno; acquisire maggiori competenze per operare scelte future più consapevoli a favore del proprio benessere, in relazione a quello degli altri, del contesto territoriale e dell’ambiente in cui si vive.

PAROLE CHIAVE

  • Aree disciplinari
  • Discipline
  • Temi disciplinari
  • Temi trasversali
  • Competenza docente
  • Competenza studente

  • Metodologie didattiche
  • Modalità didattica
  • Spazi di apprendimento
  • Strumenti
  • Organizzazione lezioni
  • Relazioni comunità

Nessun allegato presente
Hanno

Partecipato

Linda Zambon

Scuole

Scuola principale
I.C. TORRE PELLICE (TOIC81300D)