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ESPERIENZA
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ANNO

2019
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La città come 'ambiente didattico'. Il Tourist Infopoint dell'ISI "Sandro Pertini" di Lucca

L'attività, sperimentata nelle classi terza e quarta dell'ISI "Sandro Pertini" di Lucca, è parte del progetto di riapertura di un centro di informazioni turistiche chiuso da tempo, e consente agli studenti di fare un'esperienza di alternanza scuola/lavoro.

Gli studenti, sotto la supervisione di guide turistiche come tutor e dei propri insegnanti, svolgono diverse attività, come dare informazioni ai turisti di passaggio in centro, preparare itinerari in italiano e in lingua per diverse di turisti, esercitarsi facendo simulazioni insieme ai compagni e alle guide.

L'infopoint diventa un vero e proprio 'ambiente didattico' in cui gli studenti possono sperimentare in situazioni reali quello che apprendono in aula.

L'attività prevede inoltre che gli studenti accompagnino fisicamente i turisti negli itinerari che hanno predisposto, alla scoperta dei luoghi che costituiscono il patrimonio del territorio, dando loro spiegazioni compiute di tipo artistico, culturale e storico.

Questo percorso permette alla formazione scolastica di assumere un ruolo fondamentale nella costruzione di una filiera dell'accoglienza turistica.

PAROLE CHIAVE

  • Aree disciplinari
  • Discipline
  • Temi disciplinari
  • Temi trasversali
  • Competenza docente
  • Competenza studente

  • Metodologie didattiche
  • Modalità didattica
  • Spazi di apprendimento
  • Strumenti
  • Organizzazione lezioni
  • Pratiche valutative
  • Trasformazione modello didattico

Nessun allegato presente

A cura di

Ilaria Bucciarelli

Francesco Matera

Domenico Morreale

Hanno

Partecipato

Claudia Risso

Gabriele Albiani

Paolo Battistini

Omar Bechini

Alessandro Giorgi

Scuole

Scuola principale
ISI "S.PERTINI" (LUIS01200P)