Le ricercatrici INDIRE Elena Mosa, Silvia Panzavolta e Letizia Cinganotto illustrano "Debate (Argomentare e dibattere)", una delle proposte del Movimento “Avanguardie educative” per un nuovo modo di ‘fare scuola’. Si tratta di una metodologia che permette di acquisire competenze chiave per l’apprendimento permanente (Raccomandazione del Consiglio dell’Unione europea, 22 maggio 2018) e che ‘smonta’ alcuni paradigmi tradizionali, favorendo il cooperative learning e la peer education non solo tra studenti, ma anche tra docenti e tra docenti e studenti.
