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ESPERIENZA

La melodia di “vetro”: percorsi musicali con gli oggetti

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Nell’attività si propongono esperienze melodiche con vetro ed acqua. Il progetto effettuato presso l’IC “Strampelli” di Castelraimondo (MC) favorisce l’esperienza musicale melodica attraverso l’utilizzo di oggetti “musicali” quali le bottiglie e i bicchieri in vetro. Anche in assenza di materiale strumentale tradizionale (xilofoni, glockenspiel, tastiere, flauti o altro) si possono sviluppare infatti percorsi melodici utilizzando strumenti “inconsueti”. Il percorso didattico proposto consente di comporre delle melodie anche a più voci utilizzando degli oggetti di vetro che, con l’aggiunta di acqua, permettono di eseguire tutte le note di una scala diatonica o cromatica in base alle esigenze del momento.

PAROLE CHIAVE

  • Ordine di scuola
  • Aree disciplinari
  • Discipline
  • Temi disciplinari
  • Competenza docente
  • Competenza studente

  • Metodologie didattiche
  • Modalità didattica
  • Spazi di apprendimento
  • Organizzazione lezioni
  • Pratiche valutative

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Musica a Scuola

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