Come insegnare l’espressività musicale ai giovani pianisti. L’azione didattica descritta è nata dalla necessità di elaborare strategie efficaci per insegnare a giovani pianisti come suonare un brano in modo musicalmente espressivo, e quindi quali strategie utilizzare per insegnare l'espressività musicale. L'attività è stata condotta con un approccio didattico creativo-visuale, che utilizza diverse strategie (domande dell'insegnante, discussione con l'alunno, immaginare una storia, uso delle metafore, gesture modeling, ecc.) per sviluppare l'espressività musicale attraverso la creatività e l’analisi della partitura.
