Il paradigma della didattica digitale integrata poggia su un assetto di strumenti che l’esperienza della didattica a distanza, seppur “forzata”, ha contribuito a migliorare. Oggi, tramite quali azioni e strumenti orientare la “ripartenza” e affinare le competenze digitali della comunità scolastica? Quali strumenti non dovrebbero mancare in un’ipotetica “cassetta degli attrezzi” per il docente neoassunto? Queste e altre domande trovano riscontro nel sesto dei sette episodi della webserie “I fondamentali della didattica digitale integrata”, concepita come supporto formativo dei docenti in anno di formazione e prova di ogni ordine e grado. Gli episodi sono stati realizzati nell’agosto 2020 grazie all’impegno di alcuni dirigenti scolastici delle scuole del Movimento “Avanguardie educative” e di ricercatrici e ricercatori INDIRE così da rendere disponibili questi contenuti formativi all’apertura dell’anno scolastico 2020-2021.
BIBLIOGRAFIA
