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Suffragette e diritti delle donne. Didattica attiva e metodologia Flipped per parlare in classe di parità
L’attività, sperimentata in una classe prima di una scuola secondaria di primo grado, segue il metodo Flipped nell’insegnamento di italiano e storia.
La Flipped Classroom, ossia la 'classe capovolta', prevede un ribaltamento del tradizionale metodo scolastico: ciò che tradizionalmente veniva fatto in classe viene fatto a casa, e viceversa.
In questo caso, l’attività prevede una fase preliminare in cui il docente crea un podcast sul tema oggetto di studio, ossia il cammino delle donne verso la parità, e lo rende fruibile agli studenti che lo studiano a casa in vista della lezione.
Una volta in classe, si procede con la verifica e il consolidamento delle conoscenze tramite quiz creati con Kahoot!
A seguire, i ragazzi, a coppie, svolgono un compito autentico: elaborare un volantino per un ipotetico evento di rivendicazione del voto femminile.
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