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ESPERIENZA
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Fonte: INDIRE
Anno: 2021
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Una pagina web di Storia della Musica: il Romanticismo

Il progetto di didattica digitalmente aumentata, pensato per gli studenti di una classe terza della scuola secondaria di primo grado, ha come obiettivo l’esplorazione di un periodo della Storia della Musica, il Romanticismo, e la conoscenza di alcuni dei suoi compositori, attraverso uno studio attivo e collaborativo articolato in diverse fasi.
Anche se la fonte principale è il libro di testo, nel percorso didattico si fa uso delle nuove tecnologie e della rete per la realizzazione di presentazioni, di un podcast corredato di esempi musicali e, come prodotto finale, per la costruzione di pagine web.

La peculiarità del percorso didattico è quella di equiparare contenuti, metodi e strumentazione con lo scopo di rendere consapevoli gli studenti di tutti gli aspetti di questo loro percorso formativo.

Per saperne di più: http://musicascuola.indire.it/index.php?action=vedi_singola_esperienza&id_scheda=1811

 

PAROLE CHIAVE

  • Ordine di scuola
  • Tipologie Esperienze
  • Aree disciplinari
  • Discipline
  • Temi disciplinari
  • Temi trasversali
  • Competenza docente
  • Competenza dirigente
  • Competenza studente

  • Metodologie didattiche
  • Modalità didattica
  • Spazi di apprendimento
  • Strumenti
  • Organizzazione lezioni
  • Relazioni comunità

Nessun allegato presente
Hanno

Partecipato

Andrea Cavina

Scuole

Scuola principale
I.C "BASSI C."- CASTELBOLOGNESE (RAIC81800R)
Scuole secondarie
Scuola Comunale di Musica “Giuseppe Sarti”, Faenza (RA) ()