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RISORSA

Misurare e stabilire relazioni

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Il percorso guidato qui presentato vuol fornire delle possibili piste per attività da realizzare in classe che si basino sulle pratiche nate dal lavoro dei docenti corsisti e dei tutor impegnati nel corso “Formazione sulle competenze di base” che si è svolto nella primavera ‘23. La rilettura qui presentata offre ulteriori riflessioni e approfondimenti disciplinari rispetto al lavoro documentato con l'obiettivo di agevolare la loro applicazione in diversi contesti. 

Ciascuna delle tre schede qui presentate contengono i link sia alla descrizione dettagliata delle pratiche sia ai materiali didattici sui quali i corsisti e i tutor si sono basati. 

 


Questo materiale è stato prodotto o revisionato nell'ambito e costituisce parte integrante dell'offerta formativa del progetto "Piano d'intervento per la riduzione dei divari territoriali in Istruzione-Formazione sulle Competenze di Base" - Programmazione dei Fondi Strutturali Europei 2014-2020 – Programma Operativo Nazionale plurifondo "Per la scuola competenze e ambienti per l'apprendimento" FSE/FESR-2014IT05M2OP001 – Asse I "Istruzione" – OS 10.2 "Miglioramento delle competenze chiave degli allievi" - Azione 10.2.7: Azioni di sistema per la definizione di modelli, contenuti e metodologie innovative. Codice Unico di Progetto CUP: B55F21003060006. Codice Progetto: 10.2.7.A4-FSEPON-INDIRE-2021-1.

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Piano d'intervento per la riduzione dei Divari Territoriali in Istruzione.

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